Aanbod taalpromotie

In elke activiteit in de vrije tijd kan je speelse taalkansen Nederlands bieden. De begeleider kan een taalstimulerende context creëren. Je hoeft geen leerkracht te zijn en geen taalstimulerende activiteiten uit te werken. Je kan wel op je talige houding letten want het is de kwaliteit van de talige gesprekken met en tussen de kinderen en jongeren die het verschil maakt. Met deze tips kan elk kind meespelen én geef jij elk kind taalkansen en een leuke ervaring in het Nederlands.

Komaf was een samenwerking tussen De Ambrassade, Bataljong, Jint, Kenniscentrum Kinderrechten (KeKi) en andere jeugdpartners. Komaf wou inclusiever jeugdwerk en jeugdaanbod realiseren zodat meer kinderen en jongeren in Vlaanderen en Brussel deelnemen aan het jeugdwerkaanbod. Komaf werd ontbonden in 2025. Vanuit het partnerschap borgen wij op onze website hun webpagina's over het thema 'Taal'.

Meer en meer kinderen groeien op in een meertalig gezin. Het is belangrijk dat ouders goed nadenken over meertalig opvoeden. Liefst zo vroeg mogelijk, ja zelfs voor de geboorte. Welke talen willen ze hun kinderen meegeven? Hoe goed moeten de kinderen al die talen beheersen? Hoe zorgen ze ervoor dat het Nederlands ook voldoende gestimuleerd wordt? Kom te weten hoe je ouders helpt om de juiste keuzes te maken en waarom taalstimulering Nederlands belangrijk is bij jonge kinderen.

Ouders spelen een rol in de (meertalige) taalontwikkeling van hun kind. Als een kind Nederlands leert, kan een ouder zorgen dat zijn kind ook buiten de school in contact komt met het Nederlands. Die taalkansen dragen bij aan een sterkere schooltaal Nederlands. Inspireer ouders met deze tips.

Met deze speldoos leren en oefenen kinderen die nog geen of weinig Nederlands kennen op een speelse manier woorden, via het klassieke memory, pictionary en andere spelvormen.

Speelse taalkansen in de vrije tijd zijn een belangrijke aanvulling op de leerkansen die kinderen op school krijgen. Ontdek hoe je als begeleider van buitenschoolse activiteiten kan inzetten op de versterking van speel- en taalkansen en hoe je met anderstalige ouders kan communiceren. Schrijf je in voor het open aanbod i.s.m. Speelmakers.

Zijn er in jouw academie duidelijke afspraken over taalgebruik? Hoe ga je om met meertaligheid? En hoe zorg je ervoor dat medewerkers in vergelijkbare situaties dezelfde keuzes maken?

In dit webinar krijg je inzicht in het wettelijke kader over taalgebruik in het deeltijdse kunstonderwijs. Daarnaast ontdek je hoe je als academie tot duidelijke en gedragen taalafspraken komt waarin het Nederlands centraal staat. Taalafspraken zorgen voor duidelijkheid, voorspelbaarheid en houvast voor medewerkers, leerlingen én ouders.

In oktober is er opnieuw een lerend netwerk rond taalstimulering voor kinderen en jongeren. Ditmaal wisselen we uit over de stand van zaken van de uitvoering van het BOA-decreet in de Vlaamse Rand. We focussen op taalstimulering Nederlands binnen BOA.

De Vlaamse Rand heeft een taaldivers inwonersprofiel. Lokale besturen en andere organisaties hebben in hun diensten en werking aandacht voor het Nederlands. In deze infosessie leer je hoe we naar het versterken van het Nederlands in de regio kijken. Je krijgt inspiratie voor je eigen werking en hebt zicht op welke ondersteuning er bestaat.

Wil je helder en toegankelijk communiceren met anderstaligen? We geven je enkele tips die de communicatie met je anderstalige collega’s, klanten, leden, ouders, bezoekers … kunnen verbeteren, ook als ze het af en toe wat moeilijk hebben met het Nederlands.

Zoek je een houvast als je iets op een duidelijke manier in het Nederlands moet schrijven? Gebruik onze checklists.

Wil je helder en toegankelijk communiceren met anderstaligen? We geven je enkele tips die de communicatie met je anderstalige collega’s, klanten, leden, ouders, bezoekers … kunnen verbeteren, ook als ze het af en toe wat moeilijk hebben met het Nederlands.